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Uma nova perspectiva de educação para os jovens

Geral
01 Outubro 2005 - 00h00

A juventude popular, em especial aquela que habita os grandes centros urbanos, depara-se atualmente com um dilema. Frente a um mercado de trabalho cada vez mais seletivo – no qual o grau de escolaridade e o acesso às condições de aprendizagem continuada são fundamentais –, os jovens encontram dificuldades em apresentar vantagens competitivas que permitam a eles acesso ao mundo corporativo. Tal equação encontra origem em itens distintos, mas um em especial merece destaque: a exclusão escolar.

O papel da escola é promover a inclusão dos educandos na comunidade em que estão inseridos, fornecendo-lhes subsídios para a ampla atuação em diversos setores. Entretanto, em uma sociedade desigual como a brasileira, tal fato não é verificado. Essencialmente, isso acontece porque os fatores econômicos incidem contundentemente na exclusão escolar. Depois, porque a utilização de procedimentos pedagógicos de escala massiva, que não visam a integração do jovem com as próprias circunstâncias sociais, e o atraso tecnológico das instituições de ensino completam um quadro real: a juventude absorve educação de má qualidade.

Assim, é necessário pensar em novas formas para viabilizar...

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